Les missions du poste


Dans le cadre des projets associatif et d'établissement, l'Accompagnant Educatif et Social - AES (ouAide Médico-Psychologique - AMP) a pour mission d'accompagner les personnes handicapées auquotidien pour compenser les conséquences d'un manque d'autonomie.Avec un rôle à la frontière de l'éducatif et du soin, il/elle prend soin des personnes en assurant une aide deproximité individualisée, tant dans les actes de la vie quotidienne et d'accès aux soins que dans lesactivités de la vie sociale et de loisirs. Il/elle fonde son intervention sur le respect des droits et des souhaitsde la personne.1. Accompagnement aux actes de la vie quotidienne- Accompagne les personnes accueillies et apporte une aide individualisée dans les actes de la viequotidienne- Réalise les soins adaptés d'hygiène et de confort aux personnes accueillies, avec une préoccupationconstante de bientraitance- Participe à l'entretien de l'environnement immédiat des personnes accueillies et peut assurer laréfection des lits- Anime des activités et dispense des apprentissages favorisant l'autonomie personnelle et sociale,la promotion de la santé, le développement personnel et une dynamique de groupe équilibrée, ens'appuyant sur les Projets PersonnalisésAccompagne les personnes dans leur relation à l'environnement et pour le maintien de leur viesociale : vie collective, vie affective, respect de ses droits, insertion dans la cité .- Contribue à la prévention de la rupture et/ou à la réactivation du lien social par la lutte contrel'isolement, le maintien des acquis et la stimulation des potentialités- Applique les protocoles de l'établissement et des prestataires externalisés, notammentconcernant l'alimentation et le traitement du linge, dans le respect des règles sanitaires- Intervient en interdisciplinarité au sein de l'équipe et avec les intervenants médicaux etparamédicaux, internes et externes- Rédige les comptes rendus, transmissions et autres écrits nécessaires au suivi et au partaged'information- Utilise le système d'information ADAPEI (AIRMES)2. Accompagnement au projet de vie- Participe à l'élaboration, la mise en oeuvre, le suivi et l'évaluation des Projets Personnalisés despersonnes accompagnées et en particulier de celles dont il est référent- Contribue aux évaluations fonctionnelles et des compétences des personnes accueillies, ainsi qu'àl'identification des besoins de compensation- Intervient en interdisciplinarité au sein de l'équipe et avec les intervenants médicaux etparamédicaux, internes et externes- Participe à la communication courante avec l'usager et son entourage (famille, aidants, .) dansune attitude bienveillante et éthique- Participe aux réunions d'équipe, pluridisciplinaires ou institutionnelles- Participe aux démarches institutionnelles (projets associatif et d'établissement, démarchesqualité, .)- Accueille les nouveaux professionnels et peut accompagner des stagiaires- Actualise ses connaissances par le biais de la formation continue3. Aide aux soins infirmiers- Assure la distribution des traitements en application des protocoles infirmiers- Observe les personnes, assure une surveillance de leur état général, repère les élémentscontribuant à leur bien-être et alerte le service infirmier en cas de besoin- Participe à la prévention primaire, à la prévention du risque infectieux, ainsi qu'à la prévention et àla promotion de la santé- Est le relais des infirmiers/infirmières et médecins auprès et au profit des personnes accompagnées, enparticulier dans le suivi de l'évolution des pathologies chroniques et des invalidités fonctionnelles- Rédige des observations cliniques afin de maintenir la continuité des soins via des transmissionsécrites et orales- Alerte en cas de situation critiqueTP avec internat de semaine (soirées et/ou levers)Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social (DEAES)

Le profil recherché

Experience: Débutant acceptéCompétences: connaissance du handicap,Capacité à travailler en équipe,Capacités d'observation et d'écoutePermis: B mention 79.06 (= EB) souhaitéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Compétences requises

  • Autonomie
  • Plan de prévention
  • Compte-rendu
  • Contrôle qualité
  • Normes d'hygiène
Postuler sur le site du recruteur

Recherches similaires